Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Pengelolaan Sekolah Berbasis Digital terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Swasta Miftahul Jannah Selatbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pendidikan dalam membentuk sumber daya yang berkualitas dan juga pesatnya perkembangan teknologi guna mempermudah pekerjaan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru, TU, dan operator di Madrasah Aliyah Swasta Miftahul Jannah Selatbaru, dengan sampel sebanyak 18 responden. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner (angket), observasi, dan dokumentasi. Variabel independen dalam penelitian ini adalah Pengelolaan Sekolah Berbasis Digital (X), sementara Variabel dependen adalah peningkatan mutu pendidikan (Y). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sekolah berbasis digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung (3,704) > ttabel (2,120) dan nilai signifikansi 0,002 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,462 menunjukkan bahwa digitalisasi layanan memberikan kontribusi sebesar 46,2% terhadap efektivitas peningkatan mutu pendidikan, sedangkan sisanya 53,8% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian.